У профілактиці оптичної дисграфії у молодших школярів, зокрема дітей з порушеннями зорово-просторових функцій, ключовою є правильно організована корекційно-логопедична робота
В статті описано ефективні методи корекції оптичної дисграфії.
Федькович Олена Олександрівна, вчитель-логопед.