Користувацький вхід

РОЗВИТОК ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИХ ЗДІБНОСТЕЙ УЧНІВ НА УРОКАХ БІОЛОГІЇ ТА ХІМІЇ

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Тетяна1974 Пон, 2025-04-14 08:52
0

Анотація. У статті акцентовано увагу на необхідності врахування у навчальному процесі з біології та хімії у закладі загальної середньої освіти принципових положень теорії множинного інтелекту Говарда Гарднера. Деталізовано складові множинного інтелекту учня та наведено засоби їх розвитку та вдосконалення. Наведено результати емпіричного дослідження основних складових інтелекту в учнів 7-9 класів.

Автор: 

Терещенко Тетяна Валеріївна, вчитель хімії ку ССШ № 9, м. Суми
Міцура Олена Миколаївна, вчитель біології ку ССШ № 9, м.Суми

Класи: Середня школа, 9 клас, 7 клас

Предмети: Хімія, Біологія


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі