Конспект квест-гри для вихованців старшої групи
Тема. Пошуки Різдвяної зірки
Автори:
Вихователь ЗДО №13 «Журавлик»
м. Первомайська Миколаївської області
Світлана СКОЧИК
Вихователь ЗДО №13 «Журавлик»
м. Первомайська Миколаївської області
Наталія ЧЕРНЕГА
Мета: продовжувати формувати вміння дотримуватись правил колективної гри. Виховувати бажання прийти на допомогу, шукати вихід із проблемних ситуацій. Закріплювати знання про різдвяні символи; називати числа – сусіди, орієнтуватися у просторі; відтворювати рухи зображені на картинці, розвивати зорове сприйняття, дрібну моторику рук, зв’язне мовлення, виховувати товариськість.
Обладнання: відеозапис «Грінч», д/гра «Символи Різдва», пазли «Символи Різдва», ялинки, ялинкові прикраси, цифри (1-5), різдвяна зірка (пали), геометричні фігури, тісто, набір для прикрашання печива, картинки із зображенням рухів.
Хід гри
1. Організаційний момент
Вихователь:
- Малята, я хотіла повідомити вам одну новину. Незабаром ми будемо святкувати велике свято.
- Яке свято скоро буде? (Різдво)
- Що це за свято? (В цей день народився Ісус Христос)
(Звучить сигнал, що прийшло повідомлення)
- На нашу електрону пошту прийшло повідомлення. Може хтось хоче нас привітати зі святом?
Показ відео Грінча, який сповіщає, що він викрав Різдвяну зірку.
- Що ж нам робити? (знайти зірку та врятувати Різдво)
2. Мотивація.
Вихователь:
- Щоб знайти різдвяну зірку нам потрібно бути добрими, уважними, сміливими. І тоді різдвяна зірка знову з’явиться на нашій ялинці.
- Для цього нам потрібно виконати завдання. За кожне виконане завдання ви отримаєте частину зірочки.
- Спершу розглянемо маршрут за яким ми будемо рухатися.
- (Разом з дітьми розглядаємо маршрут, визначаємо де ми знаходимось і куди потрібно рухатись)
3. Перша зупинка «Символи Різдва»
Мета: закріпити знання дітей про свято Різдва Христового, традиційні символи цього свята.
На дошці посередині розміщений шаблон із надписом «Символи Різдва». На столі розміщені картки із зображенням символів Різдва. Діти по черзі підходять, беруть картку, називають і розповідають поро цей символ і вішають на дошку.
Діти отримують першу частину зірки.
4. Друга зупинка «Прикрась ялинку»
Мета: називати числа сусіди, розміщувати предмети за вказівкою, орієнтуватись у просторі.
На дошці розміщено три ялинки:
- На першій ялинці потрібно розмістити іграшок більше за п’ять, але менше за сім. (6)
- Поставте зверху цифру 6
- Червоні кульки потрібно розмістити на верхній гілочці, а сині нижній гілочці.
- На наступній ялинці повинно бути більше за чотири, але менше за шість іграшки. (5)
- Поставте зверху цифру 5
- Дві іграшки розташуйте праворуч, а три ліворуч.
- На наступній ялинці менше за п’ять, але більше за три (4)
- Поставте зверху цифру 4.
- Дві іграшки розмістіть зліва зверху, а дві з правої сторони внизу.
(Діти отримують частину зірки)
5. Треття зупинка «Руханка»
Мета: відтворити рух зображений на картинці.
Посередині зали, колом стоять стільці. На кожному стільці лежать картинки. Діти стають навпроти стільця і за командою показують рух. Далі міняються місцями, перейшовши по колу до іншого стільця. (під музичний супровід)
(Діти отримують частину зірки)
6. Четверта зупинка «Чарівний квадрат»
Мета: розвивати зорове сприйняття.
Перед кожною дитиною лежить папір поділений на квадрати 3Х3. На дошці квадрат на якому розміщено предмети. Діти на протязі 1 хвилини дивляться на малюнок і запам’ятовують розміщення предметів. Малюнок прибирається, а діти викладають предмети по пам’яті.
(За виконане завдання діти отримують шматок зірки)
7. П’ята зупинка «Задобримо Грінча»
Вихователь:
- Щоб Грінч нам більше не заважав, потрібно його задобрити.
- Зробимо для нього смаколики з тіста і прикрасимо їх.
Діти ліплять з тіста пончики, використовуючи знайомі прийоми ліплення. Прикрашають їх.
Виставка робіт.
Діти отримують останній шматочок зірки та складають пазл.
8. Заключна частина
Вихователь:
- Ви впорались з усіма завданнями. Ходімо поглянемо чи з’явилась на ялиночці Різдвяна зірка.
- Тепер Різдво і Новий рік обов’язково будемо святкувати.
посібники