Посібник розрахований для творчого використання вихователями дошкільних навчальних закладів.
Мета збірки:
• надання педагогу дієвого інструментарію для розвитку у вихованців критичного мислення, пізнавальної активності та самостійності;
• слугує практичним навігатором для впровадження дослідницького методу навчання у освітній процес з метою навчити дітей пізнавати навколишній світ шляхом спостережень, дослідів та пошукової роботи, перетворюючи їх із пасивних слухачів на активних дослідників навколишнього світу