Користувацький вхід

Останні публікації

Презентація на тему "Державний і внутрішньогосподарський контроль в насінництві"
2025-02-20 14:16
Виховна година "Cекрети щасливої родини"
2025-02-20 11:28
Презентація на тему: «Приготування національних українських страв та способи подавання у керамічному посуді»
2025-02-20 11:14
Методична розробка уроку виробничого навчання на тему: «Приготування риби фаршированої цілою та запечені страви з риби»
2025-02-20 10:53
Проза І. Франка. Жіноча доля в новелі “Сойчине крило”. Образ героя-адресата – уособлення боротьби між “естетикою” і “живим чоловіком”.
2025-02-20 10:15
Практична робота №4. Додавання тривимірних примітивів. Переміщення, масштабування, групування, вирівнювання, обертання, копіювання, клонування та екструдування форми об’єктів.
2025-02-20 13:00
Проза І. Франка. Жіноча доля в новелі “Сойчине крило”. Образ героя-адресата – уособлення боротьби між “естетикою” і “живим чоловіком”
2025-02-20 10:04
ПР №3 Створення тривимірної анімації в редакторі Blender Пірамідка
2025-02-20 09:52
Майстер-клас "Приготування моті"
2025-02-20 09:38
Звук [н].Фонетичний розбір слова.Слухове сприймання:«Розповідь про себе»
2025-02-19 23:08

апробація методики розвитку критичного мислення та дидактичні прийоми активного навчання на уроках історії

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Ві.ка Пон, 2012-09-24 18:20
0

Стаття присвячена досвіду роботи у напрямку апробації технології розвитку критичного мислення та використання прийомів активного навчання на уроках історії.

Автор: 

Чорна Вікторія Іванівна, вчитель історії Канівської СЗШ №3

Класи: Середня школа

Предмети: Історія


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі