Користувацький вхід

Впровадження елементів ситуативного навчання на уроках української мови

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


1

Метод аналізу ситуацій (кейс-метод) дає можливість для формування життєво-необхідних навичок осмислення реальних ситуацій, що виникають у житті; є необмеженою можливістю для самостійної роботи, а також впливає на мотивацію, інтереси і потреби. Цей метод дозволяє розвивати багато особистісних якостей: цілевизначення, сила волі, активність, моральність, усвідомлення себе особистістю, і таких навичок, як навички аналізу, роботи з інформацією тощо.
Запропоновані дидактичні матеріали можна використовувати як ситуативні вправи і на уроках з розвитку зв’язного мовлення, і на уроках іншого типу. Вони є доречними на будь-якому етапі уроку: вивчення, закріплення, повторення теми. Це залежить від творчого підходу до планування уроку вчителем.

Автор: 

Афанасьєва Надія Петрівна, учитель української мови Шахтарської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 22

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі