Тривалий час працювала в одній школі міста, нині - в іншій. І завжди одним із першочергових завдань у виховній роботі ставила формування дієвого учнівського самоврядування. Тож ділюся досвідом роботи у двох навчальних закладах. Адже учнівське самоврядування є універсальною формою активності, яку можна з однаковим успіхом вважати як способом організації буття шкільного колективу, так і чинником творчої самореалізації особистості. Воно має на меті забезпечити включення учнів у різноманітну діяльність колективу; залучення учнів до організаторської роботи, до управління справами колективу; сформувати права і визначитися з обов'язками учнів; сформувати почуття господаря класу, школи, міста, держави.