Сорока Галина Петрівна
учитель української мови та літератури
Вугледарська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №3 Донецької області

1. До поданих слів доберіть антоніми.
Реакційний, інтенсивний, зневага, експортувати, фініш, тил, тривалий, прогрес, хвалити, щовечора.

2. До поданих слів дібрати синоніми (слова іншомовного походження).
Вада, велетень, злагода, народовладдя, самолюб, завдаток, краєвид, віч-на-віч, несподіванка, оплески.

3. З’ясувати значення виразів іншомовного походження.
ET CETERA; TERRA INCOGNITA; VENI, VEDI, VICI; GRAND PRIX; PERSONA NON GRATA.

4. Пояснити значення фразеологізмів.
Зірки з неба не хапає; зажити слави; бити по кишені; між молотом і ковадлом; на руку ковінька; зачароване коло; комедію ламати; красне письменство; залізне правило; вовк в овечій шкурі.

5. З’ясувати значення паронімів, увести їх в речення.
Буран // бурун; відтинок // відтінок; особливий //
особовий // особистий; самба // самбо.

Предмети: Українська мова

Класи: 10 клас