Користувацький вхід

Розробка уроку «Кругообіг води. Вода – розчинник. Розчинні й нерозчинні речовини»

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.

...

0

Для засвоєння навчального змісту предмета "Природознавство"особливе значення мають такі методи і прийоми навчальної діяльності школярів, як спостереження, проведення нескладних дослідів. Поряд із фронтальними та індивідуальними формами роботи необхідно залучати школярів до колективноїдіяльності (парна, групова робота).

Автор: 

Плівачук Світлана Леонідівна, учитель біології та хімії, Володимирівський НВК-гімназія «Успіх»

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі