У статті досліджено окремі аспекти професійно-прикладного значення фізичної культури. Розкрито завдання та функції фізичних вправ у формуванні педагогічної майстерності. Забезпеченні кожній дитині однаково підсилений метод та засіб до основ фізичної культури, та індивідуальний підхід в навчанні вправам з м’ячем. Вікові особливості дітей та використання основ ігор з м’ячем. Етапи навчання діям: уповільнено, з зупинками, зайвими рухами, з усуненням помилок. Вміння здійснювати ці етапи.

Класи: Початкова школа

Предмети: Фізичне виховання, спорт