Гарний урок неможливий без натхнення і педагогічної інтуїції. Саме тоді він – результат творчості, а не ремесла. Разом з тим гарний урок –це втілення точно спланованого задуму вчителя.Сума знань, яку одержують учні в сучасній школі, повинна сприяти розвитку особистості.Основна мета вивчення математики – формувати науковий світогляд учнів, розвивати їх інтелектуально, виховувати моральні й гуманістичні якості. Необхідно створити таку систему навчання, яка б задовольняла потреби кожного, відповідно до його інтересів і здібностей. Учень повинен вчитися сам, а головна роль учителя – керувати його діяльністю, мотивувати, організовувати, консультувати та контролювати. І цьому повинна сприяти вдало підібрана (розроблена) та вміло застосована система уроків. Отже, сучасний урок – це технологія. На мою думку слова В.Сухомлинського «Урок – це дзеркало загальної та педагогічної культури вчителя, вимірювач його інтелектуального багатства, показник кругозору» повинні стати педагогічним кредом кожного вчителя, незалежно від стажу його педагогічної діяльності.

Класи: Середня школа

Предмети: Освіта в цілому