Користувацький вхід

5 КЛАС УРОК №21 - Редагування графічних зображень

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.




--------------------------------

Урок №21.Редагування графічних зображень.

Цілі:

навчальна: сформувати свідомі знання з даної теми, закріпити правила поведінки в школі, навчити копіювати, повертати та переміщати фрагменти;
розвивальна: розвивати мислительні процеси дітей та моторику рук, сприяти всебічному розвитку;
виховна: виховувати інтерес до вивчення інформатики.
Тип уроку: засвоєння нових знань, формування вмінь.

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Програмне забезпечення: Paint

Хід уроку

І. Організаційний етап

ІІ. Актуалізація опорних знань

Повторення раніше вивченого матеріалу

1. Як виконується операція переміщення вікна?

2. Як виконується операція змінення розмірів аркуш а з

використанням маркерів?

3. Як ви вважаєте, у чому полягають операції копіювання об’єкта і переміщення об’єкта?

Повторення правил поведінки в комп’ютерному класі

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності

Учитель. Сьогодні ми навчимося копіювати, змінювати розмір, повертати зображення

IV. Вивчення нового матеріалу

Розповідь учителя (з демонструванням презентації на екрані)

V. Фізкультхвилинка

А зараз, шановні діти давайте поглянемо на екран (слайд з фізкультхвилинкою) та попробуємо повторити всі ці дії які будуть нам демонструвати герої на екрані (відео фізкультхвилинка)

VІ. Усвідомлення набутих знань

Отже, ми трішечки розім’ялись і прийшов час свідомо та наполегливо попрацювати.

Відкрийте свій зошит на сторінці 66

(Робота з робочим зошитом)

VII. Формування вмінь та навичок

Практичне завдання

На робочому столі відкрийте папки: До виконання – Завдання 1. Відривши зображення в Paint складіть малюнок

На робочому столі відкрийте папки: До виконання – Завдання 2. Відривши зображення в Paint складіть малюнок

Релаксація

Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору

VIII. Підбиття підсумків уроку

Чим відрізняються режими виділення фрагментів прозорий фон і непрозорий фон? У яких випадках кращ е використовувати той чи інш ий режим?
Для чого використовується клавіш а Ctrl під час редагування зображень?
Що таке Буфер обміну? Для чого він використовується?
ІХ. Домашнє завдання

Опрацювати параграф 3.4 та виконати завдання в зошиті 8 та 9

---------------------------------
Якщо Ви бажаєте завантажити до цього конспекту презентацію та відео фізкультхвилинку перейдіть за посиланням нижче
Всі матеріали безкоштовні та розповсюджуються у вільному доступі

Автор: 

Цупа Василь
Сайт VsimPPT

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі