Досвід містить систему роботи класовода щодо формування дитячого колективу. В роботі пред-ставлено як теоретичні матеріали (визначення основних функцій виховання у колективі, дидакти-чних понять, аналіз робіт педагогів – класиків) так і практичні напрацювання класовода (конспек-ти уроків, позакласних заходів, батьківських зборів, методичні рекомендації до їх організації та проведення). Вчитель надає результати моніторингів сформованості духовних цінностей учнів, мотивів навчання, вмінь ціннісного характеру.
Матеріал може бути цікавим заступникам директорів з виховної роботи, педагогам - організаторам, класним керівникам , класоводам, психологам, батькам.