Урок №6.Алгоритми в нашому житті. План виконання завдання. Планування в нашому житті.
Цілі:
навчальна: сформувати свідомі знання з даної теми, закріпити правила поведінки в школі, навчити додавати до презентацій нових спрайтів та додавати звуки;
розвивальна: розвивати мислительні процеси дітей та моторику рук, сприяти всебічному розвитку;
виховна: виховувати інтерес до вивчення інформатики.
Тип уроку: засвоєння нових знань, формування вмінь.
Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.
Програмне забезпечення: Scratch
Хід уроку
І. Організаційний етап
ІІ. Актуалізація опорних знань
Повторення раніше вивченого матеріалу
1. Що таке алгоритм?
2. Пригадайте план створення комп’ютерної презентації.
3. Наведіть план святкування вашого дня народження.
Повторення правил поведінки в комп’ютерному класі
ІІІ. Мотивація навчальної діяльності
Учитель. Сьогодні ми навчимось змінювати образи спрайтів та додавати звуки дій для наших виконавців.
IV. Вивчення нового матеріалу
Розповідь учителя (з демонструванням презентації на екрані)
V. Фізкультхвилинка
А зараз, шановні діти давайте поглянемо на екран (слайд з фізкультхвилинкою) та попробуємо повторити всі ці дії які будуть нам демонструвати герої на екрані (відео фізкультхвилинка)
VІ. Усвідомлення набутих знань
VII. Формування вмінь та навичок
Практичне завдання
Скласти алгоритм дій (демонстрація відео)
Релаксація
Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору
VIII. Підбиття підсумків уроку
Як часто ми виконуємо алгоритми?
Для чого будувати план дій?
Чи можна в Scratch створювати власних спрайтів?
ІХ. Домашнє завдання
Опрацювати параграф 1.5
---------------------------------
Якщо Ви бажаєте завантажити до цього конспекту презентацію та відео фізкультхвилинку перейдіть за посиланням нижче
Всі матеріали безкоштовні та розповсюджуються у вільному доступі