Користувацький вхід

ВИКОРИСТАННЯ ТЕСТОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ ЯК ШЛЯХ ВПРОВАДЖЕННЯ ПРИНЦИПУ ІНДИВІАДУАЛІЗАЦІЇ В НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС УЧНІВ

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Тетяна Манілова Нд, 2016-10-30 22:26
1

Оцінити діяльність учнів, враховуючи всі атрибути та використовуючи класичну систему оцінки знань, умінь і навичок, стає все важче і важче. Навчання - багатогранний процес, і контроль знань - лише одна з його сторін. Однак саме в ній комп'ютерні технології просунулися максимально далеко, і серед них тестування займає провідну роль. Урахування індивідуальних особливостей учнів у контролі їх набутих знань — це не пристосування мети і змісту навчання та виховання до окремого учня, а пристосування прийомів, методів і форм педагогічного впливу до індивідуальних їх особливостей з метою забезпечення запрограмованого рівня розвитку особистості.

Автор: 

Манілова Тетяна Володимирівна, майстер виробничого навчання Вищого професійного училища №7 м.Кременчука

Джерело: 

Булах І.Є. Створюємо якісний тест: [навч. посіб.] / І.Є. Булах, М.Р. Мруга. – К.: Майстер-клас, 2006. – 160 с.
2.Челышкова М.Б. Теория и практика конструирования педагогических тестов: [Учебное пособие] / М. Б. Челышкова. – М.: Логос, 2002. – 432 с.

Класи: Професійна освіта

Предмети: Освіта в цілому


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі