Під час навчання студентів фізики та астрономії, використовуючи безліч методів, новітніх педагогічних технологій, різних форм підходу до студентів, прийшла до висновку, що якими б методами ми б не користувались, кожному студенту необхідний індивідуальний підхід, з урахуванням їх особливостей розвитку та індивідуальних потреб. Хочеться звернути увагу на модульне навчання з використанням індивідуальних особливостей розвитку студентів з метою підвищення мотивації отримання знань.