Музичне заняття
«Чарівні звуки осені»
Мета: Викликати емоційний відгук на музику, поетичне слово. Формувати уявлення про зв’язок музики і природи.
Формувати у дітей навички самостійно в рухах передавати настрій таночків, спонукати відтворювати чіткий ритмічний малюнок при грі на музичних інструментах, дотримуватись правил проведення ігор.
Розвивати загальну моторику, слухову увагу, сприймання, чуття ритму. Розвивати співочі та танцювальні навички, творчі здібності дітей. Виховувати інтерес до музики та естетичне сприймання довкілля. Виховувати радість та задоволення від спілкування з однолітками, добрі почуття та гарні стосунки.
Обладнання: Відео апаратура, аудіо апаратура, музичні картки, горішки, целофанові пакети, дитячі музичні інструменти: дзвіночки, маракаси, трикутники .
Хід заняття:
Під таночок « Намалюю» діти заходять до залу
Вед: Привітний і світлий наш сонячний дім,
Як радісно й весело жити у нім.
Тут мамина пісня і усмішка тата.
В любові й добрі тут зростають малята.
Дзвінка наша пісня до сонечка лине:
«Наш сонячний дім — це моя Україна!»
Вих: Малята сьогодні до нас завітали гості, давайте привітаємось:
Поспівка: « Добрий день»
1 Встало сонце рано вранці - добрий день
Вже виблискують озерця - добрий день
Піднялася вже пшениця і співають гарно птиці
Гей малята чемні, добрий день!
2. Вас вітають чемні діти, добрий день!
Посміхаються вам квіти, добрий день!
А сьогодні вітер зранку розбудив нас на світанку
Гей малята чемні, добрий день!
Вед: Зазирнула осінь в сад, пташки відлетіли
зранку за вікном шумлять жовті заметілі
Під ногами перший лід кришиться та ломиться
горобець в саду зітхне, а співать соромиться.
Муз.кер:А ми соромитись не будемо, а заспіваємо гарну пісеньку. Візьміть будь-ласка, музичні інструменти
Пісня «Дощичка мелодія сумна» з інструментами
Вед: Звуків дуже є багато,
У природі все звучить.
Свище вітер, грім завзято
В темнім небі гуркотить.
Муз.кер: У кожного часу року свої звуки. Вони такі неповторні та яскраві, що ми легко можемо визначити, яка зараз пора року. Я пропоную вам переглянути осінню казочку.
Презентація « Звуки осені»

Муз.кер: А тепер ми поговоримо про звуки більш детальніше.
Вед: Послухайте загадку:
Хоч безкрилий, а літає, безголосий – свище.
Хоч безрукий, а буває, груші з дерева збиває,
Навіть часом вириває сосни з коренищем.
А як втомиться – впаде і нема його ніде. (вітер)
Муз.кер: А який він, вітер? Весною який вітер? ( підбадьорливий, свіжий, хвилюючий). Восени вітер який? (поривчастий, прохолодний, дощовий) Влітку, вітер який? (теплий, лагідний, гарячий). Взимку, який вітер? ( пронизливий, завиваючий, морозний)
Муз.кер: Діти подивіться, до нас у віконце залетів вітерець і приніс з собою хмарку, давайте пограємо з вітром.
Ритмо- мелодекламація « Вітер»
( Крик прощальний журавлів)
Вед: Прислухайтесь, малята, що це за звуки ?
Правильно, це справжній звук осені.
Птахи, які відлітають на зиму в дальні краї, роблять коло над рідними просторами та голосно кричать. Особливо вражає курликання журавлів.

Дит: Журавлі летять, курличуть.
Шлють останнє «прощавай!»,
Літечко з собою кличуть,
Забирають в теплий край.
Ой, як жалько мені літа
І журавликів моїх!
Та не буду я тужити,
Бо весною стріну їх.

Пісня – танок « Відлітають журавлі» муз. М Ведмедеря.

Муз.кер: В природі дуже багато красивих осінніх звуків. Але погожих днів, коли можна погуляти на вулиці не так вже і багато. Іноді цілими днями приходиться сидіти вдома біля вікна і слухати стукіт дощу – самий частий та повторюючийся звук осені, іноді сумний, іноді веселий.
А ми сумувати не будемо, а розважимося і зробимо один одному
осінній масаж.

Ігровий масаж « Дощик»
Вед: Ідешь осіннім днем по вулиці і чуєш як листочки шурхотять під твоїми ногами. Ти ніби - то навмисно трішки шаркаєш ногами по цім опалим листям і получається такий приємний голосний шорох – один з самих улюблених звуків.
( Звук шелест листя)

Муз. кер: А ми спробуємо відтворити цей звук і заграємо в паперовому оркестрі.
Оркестр на папері

Вед : Я чую що хтось насправді шелестить по листю, мабуть хтось поспішає до нас в гості.
Заходить Королева Осінь
Осінь: Вас вітаю друзі я, з подарунками прийшла.
Принесла дощі чудові, листопади кольорові
Принесла вам урожай, все дозріло – лиш збирай.
Ну а вас , мої малята, прошу до казки завітати.
Йшла я лісом, йшла я полем , і знайшла картки чудові
Ці малюнки не прості, ці малюнки чарівні.
За допомогою цих карток я навчу вас відтворювати музику.
Осінь: Великі листочки, це довгий звук, маленькі – короткий. Так само грибочки та яблучка.
( Плескають ритмічний малюнок)

Осінь: В мене в кошику лежать чарівні горішки
Тож заграємо на них для гостей ми трішки.

Оркестр на горішках з проектом.
Осінь: Молодці, мої малята, ви навчились гарно грати.
Але я ще хочу вас навчити гарно співати.
Щоб навчитись гарно співати, ви повинні дещо знати:
Стій рівненько, опустивши руки,
Прямо спину й голову тримай
І співай легким, красивим звуком,
Всі слова, як треба, вимовляй!
Стиха спів веди, як у розмові:
Це також наука не мала –
Щоб пісні стелились, як шовкові,
І струмком мелодія пливла!
Осінь: Ось у мене листочки залетіли в кошик, а на них якісь літери,
назвіть мені ці літери.

Розспівка : « Звукова гімнастика»

Дит: Шановна Осене! Твою науку ми шануємо,
Побажання всі врахуємо, пісню гарну заспіваємо
Всіх присутніх привітаємо.

Пісня « Диво - осінь»

Осінь: Дуже добре мені у вас!
Але настав прощання час
Та через рік, обов’язково
в гості до вас прийду я знову.

Муз.кер: Осі і закінчується наша зустріч з осінніми звуками

( виходять діти стають разом з ведучим)
Вед: Українська осінь найщедріша в світі
Бо живуть тут люди добрі й працьовиті,
Хай з’єднає всіх нас Україна-мати,
Щоб росли щасливі наші дошкільнята!

Дит: Перше наше слово з нами повсякчас,
Мати-Україно, ти одна у нас!
Ниви і діброви, і садів окрас —
Рідна мати Батьківщино,
Ти ж одна у нас!

Дит: Хай же мир і дружба поєднають всіх,
І дзвенить дитячий безтурботний сміх.
Нам зоріє доля світла і ясна.
Рідна мати Україна,ти ж у нас одна!

Український танок заключний

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Музична культура