Читання – це психолого - педагогічна проблема, об’єкт багатьох наук, тому потрібна консолідація різних спеціалістів з рішення задач читацької соціалізації у сучасних умовах експансії відео та комп’ютерної культур. Необхідно об'єднання спеціалістів , ведучих наукову, навчальну та практичну діяльність у сфері читання, об'єднання зусиль педагогів, бібліотекарів, батьків та самих учнів для того , щоб читання , як процес самоосвітньої діяльності давав учням змогу достигнути значних вершин у навчанні та подальшої реалізації у життєдіяльності.
Відомо , що тільки читання розвиває інтелект, тільки читання формує духовно зрілу та соціальну особистість. Та звісно , що тільки від читаючих громадян держава може дочекатися звершень світового рівня в науці , техніці , культурі та мистецтві.
Досвід підказує : треба раніше прилучати дитину до книги та читання.

Класи: Середня школа

Предмети: Громадянське виховання