У посібнику розкрито теоретичні та практичні шляхи розвитку дітей з аутизмом, а також ті напрями фахової діяльності, які уможливлюють поступальне формування у них адаптивних процесів та вищих психічних функцій, необхідних для навчання, виховання та соціалізації.

Предмети: Виховна робота