Користувацький вхід

Сценарій "Посвята в ліцеїсти "

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


0

Посвята в ліцеїсти
Ведуча: Доброго дня, любі педагоги, дорогі учні, шановні гості
нашого свята! Сьогодні наш ліцей відкриває ще одну сторінку своєї
історії. Наша велика родина поповнилась новими ліцеїстами, які
протягом восьми років готувались до цієї незабутньої події.
Ведучий: Ну от, ти знову все зіпсувала! Ти ж неправильно привіталася!
Шановні глядачі, вибачте, будь ласка, наша ведуча трішки розгубилася.
Ведуча: Що ж це я не так зробила? Чому ти вирішив, що я неправильно привіталась?
Ведучий: Аню, ти сказала, що наша шкільна родина поповнилася новими ліцеїстами. А хіба вони заслуговують цього почесного звання?
Ведуча: А хіба ні? Вони багато навчались и добре попрацювали, щоб перейти в до 9-го классу и отримати звання ліцеїста.
Ведучий: Та ти просто погано проінформована. Учні не склали одного із самих важливих іспитів!
Ведуча: Та це ж якого, дозволь поцікавитись?
Ведучий: Іспиту на почуття гумору, гарну пісню, завзяття. Адже в ліцейському житті без посмішки, музики, танцю аж ніяк не обійтись. Бо всі ці формули, рівняння, лабараторні, контрольні живо перетворять кожного на синю панчоху та нудного зубрилу. Згідна зі мною?
Ведуча: Так. Усе правильно. Тому сьогодні для наших „неповністю ліцеїстів” ще один – останній іспит. Вони повинні пройти обряд «посвяти у ліцеїсти».
Ведучий: Отже, почнемо спочатку?
Ведуча: Почнемо!
Ведучий: О, мій ліцею!Ти мій дім, моя родино,
Моя маленька, рідна Україно,
Ти іскри радості даруєш нам,
Порив нашим незвіданим думкам!

Ведуча: Вітаймо, друзі, день осінній цей,
Карбуймо в пам´яті цю днину,
Бо в мить оцю, в оцю хвилину
Єднає братство наш ліцей!
Ведучий: Тож давайте привітаємо наших дев’ятикласників!
( 9 класи підводяться)
Ведуча: Це колективи творчих і життєрадісних, чарівних і неповторних, відважних і неспокійних юних сердець. Вони – гордість і краса ліцею. Майбутнє нашої держави.
Ведучий: Ми вітаємо розумних, винахідливих, неповторних юнаків та дівчат. Серед них юні вокалісти, декламатори, поети, гумористи, спортсмени, члени учнівського парламенту.
Ведуча: До вітального слова запрошуємо директора ліцею - Наталію Олександрівну Бондаренко.
( Виступ директора)
Ведуча: Ліцей-це сходи у майбутнє, замок, палац, собор, лабіринт знань,
теплий затишний будиночок, де тебе завжди зустрінуть із ласкою та
ніжністю.
(На сцену виходять репортер та оператор з відео камерою)
Ведучий: Вибачте, хто ви такі? Ви заважаєте нам проводити свято!
Кореспондент: Ми з каналу «1+1» приїхали робити прямий репортаж з міста урочистої події.
Музична заставка
Кореспондент: Добрий вечір, дорогі телеглядачі! Ми знаємо, що ви всі відклали справи і зручно всілися перед телевізором. Так, нарешті довгожданий репортаж! Скільки листів ми одержали від вас з питаннями: коли ж відбудеться ця телепередача? І сьогодні ми вам з радістю відповідаємо, що нарешті нас допустили на територію загальноосвітнього ліцею міста Орджонікідзе, де ми можемо узяти інтерв'ю з перших вуст, почути цікаву інформацію, ми можемо заглянути в кабінети ліцею! А найголовніше - вести репортаж з місця події! Свята, традиційного лише для Орджонікід -зевського ліцею, – «Посвяти у ліцеїсти».
А зараз невелика музична пауза. Залишайтеся з нами.

Виступ 11А кл.(танець)

Кореспондент: Отже, ми ведемо прямий репортаж з Орджоникідзевського загальноосвітнього ліцею, де сьогодні дві команди дев’ятикласників пройдуть обряд посвячення в ліцеїсти, вони повинні будуть пройти через різні випробування і конкурси і довести, що гідні носити це почесне звання.
Музична заставка
Кореспондент: У перших рядах глядацького залу ми бачимо заступника директора з навчально-виховної роботи О.Ю.Устимчук . Здрастуйте Ольго Юхимівно, можна поставити Вам питання? Чим відрізняються учні 9-х класів відучнів10-11-х класів? Ваша думка? У чому їх головна відмінність?
Відповідь заступника директора з навчально-виховної роботи
Музична заставка.
Кореспондент: І ось нарешті ця довгождана мить настала. Зараз на сцену вийдуть команди 9-х класів мі побачимо їх презентації і дізнаємось як живуть і чим дихають ці класи.
Пропонуємо ближче познайомитись з командами - учасницями.
До вашої уваги візитка кожної з команд «Знайомтеся - це ми»
Вітайте на сцені команда 9А кл!
(Візитка 9А кл.)
Кореспондент: Зустрічайте команду 9Б класу
(Візитка 9Б кл.)
Кореспондент: Спасибі велике! Дуже цікаві виступи…
А ось і психолог шкільний! Добрий вечір. Ви можете нам науково і популярно розповісти про особливості розвитку дев'ятикласника і одинадцятикласника? Чим саме вони відрізняються?
Психолог: З величезним задоволенням.
Перше, що кидається у очі це різниця в поставі… Завдяки тому, що одинадцятикласники вже навчились обходитись без підручників і не обтяжують свій організм зайвою вагою книжок, вони мають гарну поставу і легку ходу на відміну від дев’ятикласника, який ледь пересуває ноги під вагою підручників, зошитів та контурних карт.
По-друге: механізми виживання у одинадцятикласников розвинені краще, наприклад першими в їдальні з'являються звичайно ж 11-тіклассникі, досконалості в цій справі досягли, наприклад, учні 11 А кл. Макійов В. і Шульга О.
І нарешті, головна відмінність звичайно у голові!
(Ставить ваги на стіл і просить підійти дев'ятикласника і одинадцятикласника. Хлопці кладуть на настільні ваги голову.)
Психолог: Ну ось, 300 грамів, а у вас 10 кг 500 г! Є різниця?
Учні: Звичайно!
Кореспондент: Шановний психолог, ну а які вправи потрібні, щоб збільшити і об'єм, і вагу голови?
Психолог: Ну звичайно тут необхідні інтелектуальні вправи. Зараз ми і проведемо спеціальний тренінг.
(Психолог запрошує на сцену «Ерудит-п'ятірку» від кожного класу.)
Музична заставка
Кореспондент: Ліцей, це науковий заклад! Ліцеїсти повинні бути дуже розумними і багато чого знати! Зараз ми з вами станемо свідками інтелектуального тренінгу і дізнаємось, чи дійсно ліцеїсти є такими розумними, як зазвичай прийнято вважати.
Психолог: Будь ласка, послухайте умови тренінгу: теми з різних наук. Кожна команда обирає собі тему, а капітани команд називають того, хто буде відповідати на питання, тобто по 1 учаснику для кожної теми. Переможе та команда, яка отримає більшу кількість балів. А зараз капітани підійдіть до мене, тягніть жереб, щоб визначити, яка команда має право першою вибрати тему. Починаємо!
Тема «Хімія з біологією» (кожне питання по 5 балів)
1. Скільки хімічних елементів об'єднує періодична система хімічних елементів Д.І.Менделєєва? (110)
2. Речовини, що прискорюють хімічну реакцію? (Каталізатори)
3. Який спирт не горить ? (Нашатирний)
4. На який хімічний елемент багата морська капуста ? (Йод)
5. У назву якої важливої для життя рослин сполуки, що зумовлює її зелене забарвлення, входить назва хімічного елемента ? (Хлорофіл-хлор)

Тема «Історія з географією» (кожне питання по 10 балів)
1. Ця людина так і померла , не знаючи , що відкрила новий материк (Х.Колумб)
2. Цей купець із Твері був першим росіянином, який потрапив до Індії (А.Нікітін)
3. Іспанці, які знайшли в цій країні великі поклади срібла, дали їй саме цю назву. (Аргентина)
4. Ця країна була єдиним колоніальним володінням Португалії в Південній Америці (Бразилія)
5. Цей добре відомий царський титул уперше згадується 1483 р. до н. є.
(Фараон)
Тема «Логіка»(кожне питання по 5 балів)
1. Ви - пілот літака, що летить із Гавани до Москви із двома пересадками в Алжирі. Скільки років пілоту ? (Ваш вік)
2. В якій кількості узяв Ной тварин у свій ковчег ? (По парі)
3. Горіло 7 свічок, 3 затухли. Скільки залишилося? (3)
4. Один потяг йде з Москви до Києва, а другий - з Києва до Москви. Вийшли вони одночасно, але швидкість 1-го в 3 рази більше за швидкість 2-го. Який потяг буде якнайдалі від Москви в момент їхньої зустрічі? (Однаково, бо в момент зустрічі вони знаходяться в одній точці)
5. Археологи знайшли моменту, датовану 35 рік до н. є.. Чи можливо це ? (Ні, бо в цей час ще не було монет)
Тема «Сім чудес світу» (кожне питання по 20 балів)
1. Із семи чудес світу це диво збереглося і досі (Піраміди)
2. Цю вавилонську царицю зробив відомою придворний садівник (Семіраміда)
3. В усіх офіційних хроніках про нього говорили, як про «одного блазня», і тільки з IV століття до н. є. його ім'я стало загально відомим (Герострат)
4. Його споруджували 12 років, простояв він понад 50 років, а після землетрусу він уперся в землю головою та плечима (Колос Родоський)
5. Його місцезнаходження дало назву одному пристрою , який виконує подібні функції (Фароський маяк в Олександріїї)
Психолог видає переможцям свідоцтво « Інтелектуали»

Кореспондент: Це прямий ефір з урочистого свята, що сьогодні проходить у Орджонікідзевському ліцеї.
На сцену вибігає фізрук, розминається.
Кореспондент: Вибачте, не могли б ви зупинитися на хвилинку, хотілося б поставити вам декілька питань?
Фізрук зупиняється
Кореспондент: Як я розумію, ви працюєте тут фізруком. Чим на ваш погляд відрізняється дев’ятикласник від 11-тикласника?
Фізрук: Я багато говорити не буду… Я краще продемонструю вам цю різницю!
(Виводить накачаного 11-тикласника, ( той грає м'язами) і самого маленького та худенького 9-тикласника)
Фізрук: Ну, гадаю різницю ви самі бачите…
Кореспондент: Стривайте, але серед дев’ятикласників я бачив багато хлопців, які мають досить гарну фізичну форму і навіть зможуть позмагатись за звання найсильнішого.
Фізрук: Ну з 11-тим класом їм змагатись, ще рано, а між ними такі змагання можна і провести.
(Хлопці змагаються підіймають гирю )
Фізрук нагороджує грамотою переможця.
Кореспондент: А на нашому каналі музична пауза. Залишайтеся з нами.
Номер 11Б кл.(пісня Грінер В.)
З'являється екстравагантно одягнений вчитель.
Кореспондент: Даруйте, ви працюєте в цій школі?
Вчитель: А що, хіба не видно?
Кореспондент: І ви знаєте, що за подія відбувається сьогодні у школі?
Вчитель: Звичайно. Я і йду, щоб дати інтерв'ю на тему "Зовнішній вигляд дев'ятикласника в період переходу в старшокласники". Зрозуміло?
Кореспондент: О!
Вчитель: Взуття. Лише старшокласник може зручно, практично, красиво носити його.
(Учень демонструє кеди все це, стоячи на стільці або на тумбі.)
Вчитель: Кеди! Модно, практично, а головне - це неабияка економія сімейного бюджету для батьків! Не треба купувати взуття на урок фізкультури, а деяким учням кеди замінюють навіть осіннє та зимове взуття.
Вибираючи брюки, чи спідницю, зверніть увагу на велику кількість кишень, які є просто необхідними на уроках під час самостійних та контрольних робіт.
(Учень витягає шпаргалки)
І нарешті, зачіски! На урок? - Прилизати! (Показують наочно.)
На перерву? - Скошлати! На дискотеку? - Парик! Удома - Бігуді!
Кореспондент: Спасибі за інтерв'ю!
Музична заставка
Кореспондент: Обізнані люди кажуть, що в ліцейському житті без посмішки, музики, танцю аж ніяк не обойтись. І зараз дев’ятикласники продемонструють свої музичні та артистичні здібності.
Отже на сцену запрошується команда 9 А кл., яка зараз и продемонструє свої таланти. Підтримайте їх оплесками!
(Танок 9Акл.)
Кореспондент: А зараз на сцену запрошується команда 9Б кл.
(Танок 9Акл.)
Ведуча: Сьогодні ми пересвідчились у тому, що обидві команди обдаровані різноманітними талантами і гідні вступити в ряди ліцеїстів.
Ведучий : Так , друзі, здібностей у вас багато,
Та щоб ліцеїстом стати ,
Треба присягу прийняти .
Звучить музика, вимикається світло. Під музику зі свічками і руках у залу заходять три учнів(серед них президент школи) у білих сорочках, чорних плащах, зі свічками і руках піднімаються на сцену.Світло вмикається.
Ведуча:Слово надається президенту ліцею Бормаченко Дар’ї .
Президент : Сьогодні незвичайний день.
Вступаючи до братства ліцеїстів ,
Ми клятви мовимо слова :
«Нести розумне, добре , вічне.»
Для прийняття присяги прошу встати учнів 9-х класів.
Присяга
- Вступаючи до рядів учнівського братства ліцею, урочисто присягаємо бути гідними громадянами рідної України , шанувати її Конституцію , Герб, Гімн та Прапор , сумлінно вивчати історію нашої держави , мову , шанувати і зберігати традиції нашого народу !
Ліцеїсти : Присягаємо !

- присягаємо працювати над своєю самоосвітою. Бути старанними в навчанні , шанувати всіх викладачів ліцею, пам’ятати і виконати всі їх настанови та завдання.
Ліцеїсти : Присягаємо !
- присягаємо , що будемо робити все необхідне для розвитку української науки, для відродження духовності нашого народу, не пошкодуємо сил для утвердження вільної незалежної України !
Ліцеїсти : Присягаємо !
Президент : Любі друзі , вітаю вас. Сьогодні ви отримали почесне звання ліцеїстів. Бажаю успіхів!
Дев’ятикласникам вручають посвідчення.
Ведуча: Ось і минув останній іспит. Учні дали урочисту обіцянку ліцеїста і тепер
їм відкритий шлях крізь терни до зірок, до успіху, до знань, до науки.
Ведучий: Нехай цей день, як особлива дата,
Вам стане провідною зіркою в житті,
І кожну мить плекайте у душі це свято,
Нехай вас щастя зустрічає на путі!
Ведуча: Для вас, дорогі ліцеїсти, з нагоди свята, цей музичній подарунок!
(10 А танець)
Ведуча: А зараз мі запрошуємо всіх на святкову дискотеку!

Автор: 

Степаненко О.В.

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі