Україна на карті годинних поясів.

Мета: формувати в учнів наукові поняття про місцевий, поясний, літній, декретний час; формувати вміння розраховувати місцевий і поясний час; надати відомості про лінію зміни дат; продовжувати удосконалювати навички роботи з картою; виховувати пізнавальний інтерес.
Обладнання: карта півкуль, глобус, фізична карта України, карта годинних поясів, картки із завданнями на визначення місцевого й поясного часу.
Тип уроку: засвоєння нових знань.
Географічна номенклатура: Гринвіч, Київ, свій населений пункт.
Очікувані результати: учні навчаться:
- визначати різні види часу, що існують у міжнародній системі його відліку;
- наводити приклади регулювання часу у країнах світу;
- давати визначення науковим поняттям «місцевий час» та «поясний час»;
- характеризувати особливості регулювання системи відліку часу в країнах світу;
- аналізувати карту годинних поясів світу;
- показувати на карті лінію зміни дат;
- визначати місцевий і поясний час, час у країнах світу та в Україні;
- працювати з картою годинних поясів.

ХІД УРОКУ

I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ
II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ І ВМІНЬ УЧНІВ
Методичний прийом «Проблемне питання»
Ви зустрічаєте друзів із Великобританії, які вилетіли із Лондона о 12.00, політ тривав 3 години. О котрій годині ви зустрінете друзів у Києві?

- Яку форму має Земля?
- У якому напрямку обертається Земля?

III. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ТА ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Методичний прийом «Мозковий штурм»
Спостерігаючи за новинами по телевізору, ми часто бачимо, що у нас за вікном темрява, а кореспондент у режимі онлайн перебуває у світлі. Може, це диво? Переїжджаючи в іншу країну, ми вимушені накручувати стрілки годинника. Чим це обумовлено? У багатьох вас на лівій руці є годинник, навіщо він вам? Яка його функція? Відповісти на запитання «Що таке час?» нелегко. У загальному розумінні час — це безперервна низка явищ, що змінюють одне одного. Головна властивість часу полягає в тому, що він невпинно рухається вперед. Простір можна й охопити поглядом, й обмежити, а час — ні обмежити, ні зупинити. На Землі його відлік пов’язаний із рухом нашої планети навколо Сонця. Саме за сонячним годинником людина живе і працює.
Разом з учнями формулюємо тему та завдання уроку.
IV. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ
Прагнення впорядкувати час у світовому масштабі виникло порівняно недавно — наприкінці XIX ст. До цього кожне місто жило за власним місцевим часом. Але з появою залізниць, розкладу руху й електричного телеграфу необхідність єдиного підходу в цій справі стала очевидною. Раніше гринвіцький час за межами Британії був необхідний лише мореплавцям і вченим, особливо географам — для точного виміру різниці довгот між спостережними пунктами.
На Вашингтонській міжнародній меридіанній конференції (1884 р.) відбулося правове закріплення так званого всесвітнього часу й поділ планети на годинні пояси. Кожні 15 градусів довготи почали відповідати одній годині. Методичний прийом «Дослідження»
1 група Місцевий час
2 група Сонячний годинник
3 група Поясний час
Методичний прийом «Математична скарбничка»
(360°)/24=15° (одна година)-протяжність поясів.
60 хв / 15 = 4 хв/градус
1 = 60 4 хв = 240 с 240/60= 4с/

Методичний прийом «Графічний конспект»

Створити схему «Годинні пояси»

Методичний прийом «Картографічний практикум»
Знайдіть на карті Гринвіцький меридіан, місто Київ, свій населений пункт — у яких годинних поясах вони розташовані?
Час деяких годинних поясів має особливі назви. Наприклад, час нульового поясу називають західноєвропейським, час 1-го поясу — середньоєвропейським, час 2-го поясу в зарубіжних країнах називають східноєвропейським.
Більша частина території України розташована в 2-му годинному поясі. І хоча в крайніх західних і східних пунктах нашої країни місцевий час відрізняється від поясного більш як на півгодини, для зручності на всій території України запроваджено єдиний для всіх місцевостей поясний час. Середній меридіан 2-го годинного поясу (30° сх. д.) проходить майже через Київ. Тому час 2-го поясу на території України називають київським. За київським часом здійснюють рух поїздів, автобусів і літаків, міжміський телефонний зв’язок.
У багатьох країнах у літній період годинники накручують на 1 год вперед. Це роблять для того, щоб ефективніше використати сонячне освітлення та економити електроенергію. Такий «переведений» час називають літнім. Тобто літній час — це час, що йде на 1 год вперед відносно основного часу, прийнятого в даній країні. Літнім часом користуються понад 100 країн світу. В Україні стрілки годинників накручують на 1 годину вперед наприкінці березня. Наприкінці жовтня літній час відміняють, годинники накручують на 1 годину назад — відновлюється поясний час.
Методичний прийом «Займи позицію»
Літній час
Як ви ставитесь до переходу на літній час?
Декретний час
Методичний прийом «Розв'язуємо географічні задачі»
Алгоритм розрахунку місцевого і поясного часу.

(24 години х 60 хв)/(360°)=(1440 хв)/(360°)=4 хв(в 1°)

(360°)/24=15° (одна година)-протяжність поясів.

Щоб дізнатися місцевий час, слід довготу помножити на 4 хв. Ми дізнались, на скільки час відрізняється від Гринвіча.
Задача №1
Ваші родичі перебувають на відпочинку в Майямі (США), ви маєте намір зателефонувати їм о 16 годині 45 хвилин. Розрахуйте, який час буде в Майямі.
Задача №2
Який місцевий час у точці з координатами 49° пн. ні., 34° сх. д., якщо на 12° пд. ш., 34° сх. д. зараз 12 година 30 хв.?
Задача №3
Визначте, який поясний час у Сумах (34° 48' сх. д.), якщо в Лондоні 13 година.

V. ЗАКРІПЛЕННЯ ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ
Методичний прийом «Бесіда»
Визначте, що є наслідком обертання Землі навколо своєї осі.
У якому напрямку обертається Земля навколо своєї осі?
За який час відбувається повний оберт?
На скільки градусів вона повертається за одну годину?
Поясніть, чому Магеллан і його супутники, обігнувши Землю під час навколосвітнього плавання, загубили одну добу.
З’ясуйте, чи можна відсвяткувати Новий рік двічі або тричі.

VI. ПІДСУМОК УРОКУ
Назвіть ключові поняття, які ви сьогодні вперше почули.
Поясніть, для чого знадобилося введення поясного часу.
Територія України розташована в межах трьох годинних поясів, але для зручності час для всієї території визначається за другим (східноєвропейським) часовим поясом, у якому розташована більша частина території України, оскільки серединний меридіан другого годинного поясу проходить поблизу Києва, час, що діє на території всієї України, називають київським. Нульовим годинним поясом є Гринвіцький. На практиці користуються поясним часом, який визначають за середнім меридіаном кожного поясу.

VII. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
- Опрацювати § 11 підручника.
- Розв’яжіть завдання, наведені в кінці параграфа підручника.
- Підготуйте доповідь про те, як і коли ви змінювали час на годиннику.
- Дослідження. Сплануйте маршрут мандрівки країнами світу з визначенням різниці в часі в них порівняно з київським. Картосхема

Предмети: Географія

Класи: 8 клас