Англійська мова як загальноосвітній навчальний предмет може та повинна внести свій вклад в процес розвитку творчих здібностей учнів. Володіючи величезним виховним, освітнім та розвиваючим потенціалом для творчих здібностей учнів, англійська мова може реалізувати його лише в ході здійснення практичної мети навчання, тобто тільки в тому випадку, якщо школяр в процесі англомовної комунікативно-пізнавальної діяльності (слухаючи, кажучи, читаючи, користуючись листом ) буде розширювати свій загальноосвітній кругозір, розвивати своє мислення, пам'ять, почуття та емоції; якщо в процесі англомовного спілкування будуть формуватися соціально-ціннісні якості особистості: світогляд, моральні цінності та переконання, риси характеру.