Користувацький вхід

Означення подібних трикутників

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Олеся Іванівна Вт, 2019-01-15 15:10
0

Мета: сформувати в учнів уявлення про подібні трикутники; пра¬цювати над засвоєнням учнями означення подібних трикутників, зміс¬ту поняття коефіцієнта подібності. Сформувати вміння:
• відтворювати зміст вивчених тверджень;
• виконувати записи цих тверджень математичною мовою за допомогою символу « ~ »;
• використовувати виконані записи для обчислення невідомих
елементів подібних трикутників.
Тип уроку: засвоєння нових знань.
Наочність та обладнання: конспект «Подібність трикутників».

Автор: 

Лелик Олеся Іванівна

Класи: 8 клас

Предмети: Математика


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі