Користувацький вхід

«Проектна діяльність на уроках хімії як засіб формування ключових та предметних компетентностей учнів»

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.

...

0

Метод проектів при вивченні уроків хімії сприяє формуванню основних груп ключових компетентностей учнів. Уміння створювати, реалізовувати чи брати участь у проектах формує життєву компетенцію особистості.
Проектна технологія є одним із кращих прикладів формування та розвитку життєвих компетентностей учнів. Саме цей метод стимулює природну допитливість та творчий потенціал. В основі проектної технології лежить розвиток пізнавальної та дослідницької діяльності учнів, уміння орієнтуватися в інформаційному просторі.

Автор: 

Книш Світлана Михайлівна, вчитель хімії Люботинської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 5 Люботинської міської ради Харківської області

Джерело: 

1. Закон України „Про освіту” (вiд 28 вересня 2017 року).
2. Закон України „Про загальну середню освіту” із змінами (від 28 вересня 2017 року).
3. Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти (постанова Кабінету Міністрів України від 23 листопада 2011 р. № 1392).
4. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів: хімія 7-9 класи, затверджена наказом Міністерства освіти і науки України від 07.06.2017 № 804
5. Пометун 0., Пироженко Л. Сучасний урок: Інтерактивні технології навчання. - К.: А.С.К., 2003.-192 с.
6. Загнибіда Н. М. З-14 Метод проектів на уроках хімії. — Тернопіль–Харків: Ранок, 2011. — 128 с. — (Серія «Нові педагогічні технології»).
7. Буджак Т. Метод проектів як педагогічна технологія // Біологія і хімія в школі.- 2004. - №1,- С. 43-45.
8. Косогорова О. Метод проектів.— Х. : Ранок, 2008.— С. 9-42.
9. Інформаційні джерела інтернетресурсів.

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі