Користувацький вхід

Останні публікації

«Проектна діяльність на уроках хімії як засіб формування ключових та предметних компетентностей учнів»

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


1

Метод проектів при вивченні уроків хімії сприяє формуванню основних груп ключових компетентностей учнів. Уміння створювати, реалізовувати чи брати участь у проектах формує життєву компетенцію особистості.
Проектна технологія є одним із кращих прикладів формування та розвитку життєвих компетентностей учнів. Саме цей метод стимулює природну допитливість та творчий потенціал. В основі проектної технології лежить розвиток пізнавальної та дослідницької діяльності учнів, уміння орієнтуватися в інформаційному просторі.

Автор: 

Книш Світлана Михайлівна, вчитель хімії Люботинської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 5 Люботинської міської ради Харківської області

Джерело: 

1. Закон України „Про освіту” (вiд 28 вересня 2017 року).
2. Закон України „Про загальну середню освіту” із змінами (від 28 вересня 2017 року).
3. Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти (постанова Кабінету Міністрів України від 23 листопада 2011 р. № 1392).
4. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів: хімія 7-9 класи, затверджена наказом Міністерства освіти і науки України від 07.06.2017 № 804
5. Пометун 0., Пироженко Л. Сучасний урок: Інтерактивні технології навчання. - К.: А.С.К., 2003.-192 с.
6. Загнибіда Н. М. З-14 Метод проектів на уроках хімії. — Тернопіль–Харків: Ранок, 2011. — 128 с. — (Серія «Нові педагогічні технології»).
7. Буджак Т. Метод проектів як педагогічна технологія // Біологія і хімія в школі.- 2004. - №1,- С. 43-45.
8. Косогорова О. Метод проектів.— Х. : Ранок, 2008.— С. 9-42.
9. Інформаційні джерела інтернетресурсів.

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі