Сценарій (для учнів з особливими освітніми потребами – F70-F71)
Тема: «Вовк та семеро козенят на новий лад».
Мета: Продовжувати формувати позитивні риси характеру: доброзичливість, відповідальність, дружелюбність . Розвивати та збагачувати словник учнів, їх акторські здібності, пам’ять, мислення, мову. Виховувати інтерес до інсценування, до спілкування з однолітками.
Матеріал: атрибути казки, костюми, маски, музичний супровід – із музичної казки «Коза та семеро козенят».
Хід казки:
Ведуча:
В лісі на опушці, Все – для діточок,
Коза та козенята, Усе – для дому,
Жили -- поживали, Та з кошиком без кінця.
В луб’яній хатинці. Я з козою теж знайома.
/ Звучить музика, вбігає коза/
--- Кізонька мила, зупинись та навколо роздивись.
Коза:
-- Поспішаю, не борюся,
За козеняток я боюся.
В лісі вовк з’явився знову,
Та зустрітись з ним готова!!!

--Козеняток обійму,
Всіх гостинцем пригощу.
Вовку зовсім нема віри,
Він з’явився недарма!!!
2
Ведуча:
-- Наша кізонька, все біга,
Ось тому вона струнка..
-- Кізонько, а як у вас справи?

Коза:
-- Все в порядку, як завжди!
Ой, побігла я додому, вже й балакати ніколи!
/Стоїть дім, з-за паркану вистрибують козенята/

Козенята:
-- Ось, залишились самі!!!!
Погуляємо і ми: весело стрибаємо, ріжками буцаємся!!!
/ козенята під музику виконують рухи . Приходить мати - коза/

Коза:
-- Мої, любі козенята,
Чи усе в вас до ладу? /коза обходить козенят та гладе усіх по голівці/

Козенята (разом): Все в нас добре, не хвилюйся… А скоріше нагодуй!!!
-- Я – капусту хочу їсти,
-- А я – моркву,
-- Я – буряк,
-- Я – травичку соковиту… / Коза обходить козенят та роздає їжу/.
3
Коза:
-- Не сваріться, козенята,
Бо усіх я вас люблю.
Пригощайтеся скоріше,
Щоб наїстися до схочу…
/Козенята поїли та водять хоровод навколо мами-кози. З-за паркану виглядає вовк. Його побачили козенята, ховаються за козу/

Вовк:
-- Йой, гаму тут багато,
Постривай, та це --- коза!!!
Я вже скоро підкрадусь,
Та за козенят візьмусь.
-- Ось, придумали казок,
Це ж така дрібниця…
Буцім, вовк, запам’ятайте,
В друзі не годиться!!!
-- Щоб не сталося,
Це – вовк! Хижак -- тварина!
А ви тільки подивіться,
Я ж, немов -- дитина,
І проста й невинна…
--- Так хочу погратись з вами, милі козенята…. /коза наставляє роги, наступає на вовка/
--- Мабуть, треба чим скоріш, накивати п’ятами…. /вовк задкує, ховається за ширму/.
4
Коза:
-- Іди геть від нас, сіренький, не приходь,
Бо ріжки неньки ти відвідаєш сповна… /вовк виглядає з-за схованки/

Вовк:/знизує плечима/
-- Ой! Ну прямо…новина…..
Почекай, я повернуся,
І до козеняток доберуся! /вовк ховається/

Козенята:
-- Що потрібно, цьому вовку, розкажи матуся???

Коза:
-- Він -- один, сумує в лісі, бо – голодний й хоче їсти.
Зараз слухайте мене, любі козенята!
Я на ярмарок піду, треба вам чекати!
Вдома будете самі, тож запам’ятайте,
Вікна, двері ви не відмикайте!!!!
Ну, а як почуєте пісню мою, діти,
Знайте, мама знов прийшла --- треба відчинити!!!

Коза співає :
-- Дін – дон, кізонька – мама,
Кізонька – мама, ось мій дім!
5
Дін-дон – ви зустрічайте,
Усі зустрічайте – семеро!
Приспів:
Ля-ля – була я на ярмарку,
Ля-ля – стою, ось мій дім.
Ля-ля -- прийшла з подарунками,
Двері відкрийте мені!!
Дін-дон –я, ваша мама,
Я – ваша мама, ось мій дім… /Коза уходить, маше козенятам, вовк перекривляє пісню кози/

Вовк: /співає/
-- Дін-дон – я, ваша мама, ось мій дім…. /Смикає за двері, хоче ввійти/

Козенята:
-- Ти -- не наша мама, сірий вовк, ми тебе впізнали!!!!

Вовк:
-- Так…. Від голосу не буде толку…../чухає потилицю/
Треба щось придумати вовку!!! /надягає маску кота/
-- Ось, із ярмарки я йду, МЯУ !!!!
Подаруночки несу, МЯУУУ !!!!
Хто співає? Може -- грає?
Догодити всім я зможу,
А, можливо, допоможу… /грає на гітарі./
6
Музичний номер / козенята грають на музичних інструментах/.
/Вовк, в кінці номеру, зриває з себе маску, козенята ховаються за тин, виглядають/

Козенята:
-- Ти – не мама і не кіт,
Сірий вовк, тебе впізнали!!!
Ой, який же ти брехун, а ми з тобою грали!!!

Вовк:
-- Милі мої козенята,
Попадіться в мої лапи.
Вас ніколи не ображу,
Буду завжди тут, на стражі.
-- Ну…. Пограйтеся …зі мною…
І піду додому я…????
Ох,….сумне життя моє….
/Вовк хоче йти. Звучить музика, вистрибують козенята, танцюють навколо вовка, останнє козеня бере його за лапу та усі спішать за тин. Входить коза/
Коза: /заглядає скрізь, шукає козенят/
-- Ой ви, діточки-козенятоньки,
Мабуть вийшли тут обізнаноньки.
Мабуть вовк прийшов, серцем чую я,
Що робить мені, не збагну ні як? /Плаче. Стук у двері, входить мисливець./
7
Мисливець:
--- Хто тут плаче?
Кому потрібна допомога?
Бачу, що пропали козенята,
Так.. піду шукати вовка!!! /Уходить. Звучить музика, вбігають
козенята разом з вовком/
Коза:
--- Ой ви, діточки мої, ви живі?
Я так щаслива. А що тут сталося?
О, це—диво, вовк!!?
Ти звідки взявся тут! Геть ! А-ну, йди собі,
Не повертайся, козеняток не чіпай!!!
Козенята:
--- Мамо-мамо, не сваріться, а скоріше поміріться!!!
Вовк /підходить/:
- Хочу вибачитись я, більше так не буду!
Хочу з вами тільки грати та біди не завдавати!
Козенята :
- --- Мамо-кізонько, повір,
Він хороший, добрий звір.
Коза:
- Нехай мир настане знову,
Поважати треба всіх!
І тоді, усі на світі, будуть чути дитячий сміх.

Класи: Початкова школа

Предмети: Виховна робота