Благодатним матеріалом для розвитку творчих здібностей та всебічного гармонійного розвитку учнів є задачі логічного змісту. Метою їх впровадження на уроках є розвиток логічного мислення, яке необхідне не лише математикам, а й в інших сферах науки і техніки; для сприйняття краси і витонченості математичних суджень, чіткого, вичерпного, лаконічного висловлювання думок; впевненості у судженнях; формування вмінь абстрагуватися від конкретного змісту і зосереджуватися на структурі своєї думки, розвитку інтуїції.
Коли навчання приносить радість учневі, виникає корисний для вчителя і учня інтелектуальний контакт. Викликає інтерес до математики такий методичний прийом, який можна назвати логічною розминкою. Це два або три завдання на знаходження невідомого слова, або малюнка. Завдання підібрані так, що відтворюють основні терміни, їх властивості.

Класи: Середня школа

Предмети: Математика