Користувацький вхід

Трансдисциплінарний підхід до організації інтегрованого навчання. 

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


0

При реалізації завдань інтегрованого навчання в НУШ ,інтеграція розглядається не як механічне об’єднання окремих питань з різних навчальних предметів, а як їх органічне взаємопроникнення. Воно дає якісно новий результат, нове системне й цілісне утворення – формування цілісної картини світу.

Автор: 

Моспан Ірина Олександрівна

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі