Користувацький вхід

Доповідь «Актуальність проблеми формування національного типу особистості через залучення дітей до джерел народного мистецтва»

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


0

Упродовж століть вітчизняна педагогіка, незважаючи на неспри¬ятливі умови, накопичила цінний досвід національного виховання. У роки утвердження незалежності України цей досвід відроджується і розвивається. Засвоєння у навчальних закладах українознавства є однією із найважливіших умов успішної реалізації мети і завдань національного виховання. Опанування дітьми системи наукових знань, що містить українознавство, сприяє пробудженню і формуванню в них глибоких патріотичних почуттів і переконань, стійкої громадян¬ської позиції.

Автор: 

Ткаченко Зоя Олегівна, вихователь, комунальний заклад "Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 138 Харківської міської ради"

Джерело: 

Гноїнська О.В. “Державні та національні символи України” - Харків, видавництво “Ранок”, 2008.
2. Калуська Л.В “Ремесла українського народу” - Харків, видавництво “Ранок”, 2007.
3. “Громадянське виховання особистості” (перспективний досвід) - Кам`янець-Подільський, 2007.
4. Є.Ф Лозинська “Українське народознавство дітям дошкільного віку” - Львів: «Оріяна-Нова», 2008.
5. Л.А. Гавриленко «Джерело» 1, 2 книги (посібник з народознавства) - Запоріжжя: «Просвіта», 2003.

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі