Актуальність статті. Кожна навчальна дисципліна в коледжі потребує окремого особливого підходу до впровадження сучасних методів активного навчання. Значних зусиль та творчого підходу вимагає розробка змісту та форми опорних конспектів, сценаріїв ситуаційно-рольових та ділових ігор, візуального супроводження, допоміжних матеріалів, системи оцінювання тощо.
В статі виділено, що у контексті інформатизації освіти найбільш придатним є створення «Інформаційно-методичного забезпечення навчально-виховного процесу», що визначається як забезпечення навчального процесу необхідними навчально-педагогічними, навчально-методичними, інформаційно-довідковими, інструктивно-організаційними, нормативно-методичними, технічними та іншими матеріалами.
Ця стаття може бути використана в роботі викладачами і студентами під час підготовки до занять з фахових дисциплін.
Стаття має ряд позитивних сторін, серед яких уміння критично мислити та формулювати особисті погляди і переконання.