Користувацький вхід

ВИКОРИСТАННЯ ДІАЛОГУ КУЛЬТУР ЯК ДЖЕРЕЛА НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


0

Використання діалогу культур на уроках англійської мови сприяє залученню здобувачів освіти до національної культури українського народу і до системи міжнародних взаємозв’язків з англомовними країнами.
Під час уроків учням пропунується порівняти та обговорити культурні особливості України та Великої Британії. Це виконується через діалоги, де учні виступають у ролі представників різних культур і обмінюються думками про традиції, свята, кулінарію та інше.
Завдяки діалогу культур відкриваються широкі можливості для національно-патріотичного виховання здобувачів освіти шляхом самостійної діяльності, пошуку, дослідження й навіть невеликого відкриття. Це викликає в учнів глибокий інтерес до історії та культури країни, прагнення до знань.

Автор: 

Лиса Карина Сергіївна, вчитель англійської мови, Криворізька Гімназія №8

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі