Користувацький вхід

Останні публікації

Конспект заняття з розвитку мовлення / Складання описової розповіді за картиною «На екскурсію до осіннього лісу» для дітей старшого дошкільного віку
2024-11-26 14:59
Конспект заняття з розвитку мовлення / Складання описової розповіді за картиною «На екскурсію до осіннього лісу» для дітей старшого дошкільного віку
2024-11-26 14:59
Конспект заняття з розвитку мовлення / Складання описової розповіді за картиною «На екскурсію до осіннього лісу» для дітей старшого дошкільного віку
2024-11-26 14:59
Урок на тему: " Частини мови"
2024-11-26 14:49
Мистецтво грецьких міст північного причорномор,я
2024-11-26 14:43
Виховання моральних цінностей здобувачів освіти на уроках української мови та літератури з професійним спрямуванням
2024-11-26 14:14
Урок на тему: "Тверді та м'які приголосні звуки"
2024-11-26 14:11
ІНТРИГУЮЧІ П’ЯТИХВИЛИНКИ — ОДИН ІЗ ЕФЕКТИВНИХ ЗАСОБІВ ПРОФЕСІЙНОГО СПРЯМУВАННЯ УЧНІВ
2024-11-26 14:07
Урок - конкурс " Найрозумніший"
2024-11-26 14:00
Урок на тему : " Слова синоніми і антоніми"
2024-11-26 13:36

Створення індивідуальних траєкторій розумового розвитку учнів засобами індивідуалізації та диференціації

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: inna_lil Сб, 2013-03-02 10:04
0

Про роботу по створенню індивідуальних траєкторій розумового розвитку учнів засобами індивідуалізації та диференціації. Система тьютерської підтримки індивідуальних траєкторій розумового розвитку учнів.

Автор: 

Лінчук Інна Леонідівна, учитель фізики, Криворізької педагогічної гімназії

Класи: Середня школа

Предмети: Фізика, Педагогіка


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі