Користувацький вхід

Розвиток мовленнєвої компетенції та творчих здібностей учнів початкових класів ( З досвіду роботи)

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


3

В роботі зазначені методичні рекомендації щодо проведення уроків розвитку мовлення та надаються розробки нестандартних і інтегрованого уроку розвитку мовлення в початкових класах з використанням прийомів інтерактивного навчання.

Автор: 

Перепелиця Наталія Леонідівна. вчитель початкових класів Великобурлуцької ЗОШ І-ІІІ ступенів

Джерело: 

Література

1. Наумчук М. М., Будна Н. О. Розвиток зв’язного мовлення молодших школярів. Посібник для вчителів. - Т.: Богдан. – 2001. – с. 56.
Програма для загальноосвітньої школи (1-4 класи – К.: Початкова школа.
– 2006. –с. 430.
2. Стебнова О. В., Соценко А. О. Інтерактивні методи навчання в практиці роботи початкової школи. – Х.: Основа – 2005. –с. 47.
3. Думська Л. В. Урок як показник майстерності вчителя. Аналіз уроку:
планування, методика, технологія проведення, аналіз. – Х.: Основа. – 2006
– с. 39.
4. Бабовал Т. І. Робота над творами 1-4 класи. – Т.: Богдан. – 1998 – с. 37.
5. Власенко Л. Л., Соколова Л. Г., Тимченко О. В. Бінарні уроки в початковій школі. – Х.: Торсінг. – 2003 – с.27.
6. Курач Л., Прищепа О. Ситуативні ролі – позитивний фактор розвитку діалогічного мовлення учнів початкових класів // Початкова школа. – 2005 - №10 – с. 30-33.
7. Лобчук О. Усний переказ як засіб розвитку зв’язного мовлення.
// Початкова школа. – 2002 - №2 – с. 23-27.
8. Шаган Н. Розвиток зв’язного мовлення на уроках рідної мови.
// Початкова школа. – 2005 - №4 – с. 12-13.

Цікавий матеріал!!!

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі