Користувацький вхід

Нетрадиційні методи розвитку креативної та творчої особистості на заняттях історії

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Зорі Пон, 2019-02-25 13:58
0

В статті йде мова про необхідність впровадження нетрадиційних методів навчання на занятях історії для формування креативності і творчості у студентів. Зазначається тлумачення креативності, деякі методи її розвитку , перераховуються ефективні навчальні технології,які практично використовувались на парах історії і дали позитивні результати. Інтерактивність і оригінальність робить їх популярними,а систематичне впровадження підвищує креативність учбового прцесу.

Автор: 

Зарецька Юлія Олексіївна
викладач історії та правознавства
Криворізького технічного коледжу Національної металургійної академії України

Джерело: 

1. Баханов К.О.Сучасна шкільна історична освіта: інноваційні аспекти. Монографія/К.О.Баханов._Донецьк:ТОВ "Юго-Восток,Лтд".-2005.-384 С.
2. Березина Т.Н. Интеллект и креативность.-Эдин,2008,№3.С.92-101.
3. Богоявленская Д.Б. Психология творческих способностей.Учебное пособие.М.:"Академия":2002.-320 С.
4. Полестун О.І.,Пироженко Л.В. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання: Науково-методичний посібник.За ред.О.І.Полестун.-К.:Видавництво А.С.К.,2004-192 С.
5. u/wikipedia/org>wiki/Креативність.
6.Klasnaocinka.com.ua>Логотип>.../Kreativna-osvita.html.

Класи: Вища школа

Предмети: Історія


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі