В презентації досліджується місце та роль уроку в розвитку творчого потенціалу учнів. В роботі розглядаються компоненти уроку, характерні ознаки сучасного уроку, досліджуються етапи підготовки уроку. Принципи навчання подаються не тільки з точки зору дидактики, а й очима психолога. Звертається увага на методи навчання , зокрема нестандартні методи навчання.
Герц Олена Іванівна, заступник директора з навчально-виховної роботи комунального закладу освіти Жовтоводської середньої загальноосвітньої з профільними класами школи № 5, вчитель російської мови та літератури