Користувацький вхід

Науково-методична збірка. Розвиток критичного мислення учнів на уроках історії

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


0

У посібнику містяться науково-практичні засади різнобічних підходів щодо розвитку навичок критичного мислення школярів на уроці історії в умовах формування національної та громадської самосвідомості особистості в поліетнічому освітньому середовищі.

Автор: 

Родяхіна Тетяна Анатоліївна, заступник директора з навчально-методичної роботи, вчитель історії та правознавства, спеціаліст вищої категорії, учитель-методист КЗ «ХС НВК ім.В.Г.Короленка»

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі