У поданій роботі поєднується теоретичний матеріал з описом практичного застосування пошуково – дослідницької діяльності у виховній роботі початкової школи.
У збірці розкрито основні завдання розвитку креативної освіти. Запропановано оптимальні методи і прийоми виховної роботи щодо формування і розвитку креативної особистості.
Ідея збірки – довести , що творчі здібності яскраво проявляються у молодшому шкільному віці й розвиваються у процесі спеціально організованого навчання.