Користувацький вхід

Використання інтерактивних технологій на уроках в початковій школі

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Ольга Яковенко Вт, 2015-08-11 16:02
1

Інтерактивне навчання дозволяє розв’язати одразу кілька завдань: розвиває комунікативні вміння та навички, допомагає встановленню емоційних контактів між учасниками процесу, забезпечує виховне завдання, оскільки змушує працювати в команді, прислухатися до думки кожного
Суть інтерактивного навчання: навчальний процес організований так, що всіх учасників залучено до процесу пізнання, формування висновків, створення певного результату, де кожен робить індивідуальний внесок, обмінюється знаннями, ідеями, способами діяльності. Відбувається цей процес в атмосфері доброзичливості та взаємопідтримки. Це дозволяє не тільки отримати нові знання, а й розвиває пізнавальну діяльність, переводить її в більш високі форми кооперації та співробітництва.
Інтерактивне навчання дозволяє розв'язати одразу кілька завдань: розвиває комунікативні вміння й навички, допомагає встановленню емоційних контактів між учасниками процесу, забезпечує виховне завдання, оскільки змушує працювати в команді, прислухатися до думки кожного. Використання інтерактиву знімає нервове напруження, дає можливість змінювати форми діяльності, переключати увагу на основні питання.
У сучасному навчально-виховного процесу притаманні переважання вербальних методів навчання і виховання, недооцінка значення спілкування школярів для розв'язування провідних задач і завдань на уроках математики, відсутність цікавих для учнів форм та методів організації навчальної діяльності тощо. Тому нагальною потребою сучасної системи освіти при викладанні математики - є впровадження нових форм та методів навчання і виховання, що забезпечують розвиток особистості кожного школяра.
Розв'язанню цієї проблеми сприяє впровадження інтерактивних технологій навчання на уроках математики. Саме вони ефективніше, ніж інші педагогічні технології, сприяють інтелектуальному, соціальному й духовному розвитку школяра, готовність жити й працювати в гуманному, демократичному суспільстві.
В статті подається матеріал з досвіду роботи

Автор: 

Яковенко Ольга Олексіївна, вчитель-дефектолог Краснолиманської СЗШІ №34

Джерело: 

ЛІТЕРАТУРА
1. Біда О. Структура і методика інтерактивного уроку // Початкова школа. – 2007.– №7.
2. Васильєва Н.М. Застосування інтерактивних методів навчання на уроках предметів гуманітарного циклу //Управління школою. – 2005. – № 34.
3. Гейко І. Використання інтерактивних форм і методів навчання. З досвіду роботи //Тема. – 2004. – № 3/4.
4. Єльникова О.В. Інтерактивні методи навчання, їх місце у класифікації педагогічних інновацій // Імідж сучасного педагога. – 2001. – № 3-4 (14-15).
5. Іванішена С. Форми та методи інтерактивного навчання // Початкова школа. –2006. – №3.
6. Інтерактивне навчання [Добірка статей] // Початкова школа. – 2006. – №44.
7. Интерактивное обучение: новые подходы // Відкритий урок. – 2002.
8. Комар О. Інтерактивні технології – технології співпраці // Початкова школа. – 2005.
9. Комар О. Навчання школярів за інтерактивними методами // Рідна школа. – 2006. – № 5.
10. Крамаренко С.Г. Інтерактивні техніки навчання, як засіб розвитку творчого потенціалу учнів // Відкритий урок. – 2002. – № 5-6.
11. Пометун О. Як оцінити діяльність учнів на інтерактивному уроці // Доба. 2002. – №2.
12. Пометун О.І., Пироженко Л. В. та ін. Сучасний урок.Інтерактивні технології навчання: Наук.-метод. посіб. /За ред. О. І. Пометун. – К.І.А.С.К., 2003.
13. Проектуємо урок разом // Педагогічна академія пані Софії. – Вересень, 2006.
14. Саган О. Інтерактивні методи навчання як засіб формування навчальних умінь молодших школярів // Початкова школа. – 2002. – № 3.
15. Скворчевська О.В. Ігрові методики роботи з дітьми 1 – 4 класів. – Х.: Основа, 2009.
16. Стребна О.В., Соценко А.О. Інтерактивні методи навчання в практиці роботи початкової школи. – Х.: Основа, 2006.

ІНТЕРНЕТ - ДЖЕРЕЛА
o http://osvita.ua/school/technol/982/
o http://osvita.ua/school/technol/6630/
o http://www.lycem-do-dytyny.com/interaktyvni-metody-navchannia
o http://mobiro.ru/doc/112600/Іnteraktivnі_tehnologії_navchannja/
o http://shkola.ostriv.in.ua/publication/code-12a81b67900c2
o http://atamanuk.at.ua/index/interaktivni_tekhnologiji_kooperativnogo_navchannja/0-8
o http://yrok.at.ua/publ/interaktivna_vprava/8-1-0-331

Предмети: Корекційна освіта, Педагогіка, Освіта в цілому

Класи: 2 клас, 1 клас, Початкова школа


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі