Мета: поглибити знання учнів про йони, їх відмінність від атомів; ознайомити з найважливішими властивостями йонів; розкрити причино-наслідкову залежність властивостей розчинів електролітів від властивостей йонів; дати уявлення про реакції йодного обміну, пояснити їх суть з позиції електролітичної дисоціації; формувати вміння складати повні та скорочені рівняння реакції йонного обміну.
Тип уроку: комбінований.
Основні поняття, що вводяться вперше: реакції йонного обміну, умови перебігу реакції до кінця, повні та скорочені йонні рівняння.
Демонстрації: реакція обміну між розчинами електролітів.
Реактиви та обладнання:таблиця розчинності солей, кислот та основ у воді; пробірки, планшетки; кодоскоп; реактиви: ферум (ІІІ) хлорид, натрій карбонат, хлоридна кислота, арґентум нітрат, натрій хлорид, натрій гідроксид, сульфатна кислота, натрій сульфат,барій хлорид; індикатори: лакмус, метилоранж, фенолфталеїн.