Урок №2.
Орієнтування на сторінці зошита (праворуч, ліворуч)
Мета: формувати в учнів уміння контролювати свою поставу під час письма; закріплювати уміння правильно тримати олівець під час письма; вчити орієнтуватися на сторінці зошита, розрізняти поняття праворуч і ліворуч; вправляти учнів у наведенні контурів предметів; закріпити знання учнів про навчальне приладдя; формувати вміння будувати речення за малюнками; виховувати старанність і охайність під час виконання в зошиті завдань олівцем.
Обладнання: мультимедійний комплект
Хід уроку
1. ОК (організація класу)
Створення позитивного психологічного клімату класу.
2. МНД (мотивація навчальної діяльності)
3. АОЗ (актуалізація опорних знань)
Слайд2-4. Повторення постанови під час уроку
4. ВНМ (вивчення нового матеріалу)
Демонстрація навчальної презентації.
Слайд5-10. Гра «Підніми руку»
Слайд11-20. Згрупуй предмети та розфарбуй їх.
Слайд21-25. Вкажи як рухаються автомобіль, горобець, жаба та риба.
5. ЗВ (закріплення вивченого)
6. Фізкультхвилинка
7. Підсумок
Слайд28-31. Робота з малюнком котрого потрібно домалювати.
Виконання інтерактивного завдання
8. Рефлексія